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Le CPE Les Pinsons a pour mission d'offrir, dans un cadre de neutralité à l'égard des coutumes, des races ou des religions, des services facilitant l'intégration des enfants dans la vie collective environnante

 

NOTAMMENT POUR LES ENFANTS:

- un milieu de garde éducatif centré sur leur bien-être, leur santé et leur sécurité;

- un milieu de vie dont l'organisation priorise la stabilité pour les enfants de moins de 30 mois, tant dans la formation des groupes  que dans les remplacements et les horaires de travail du personnel;

- un environnement favorisant la continuité entre la vie familial et la vie en service de garde;

- une gamme d'activités stimulant le développement harmonieux de toutes les dimensions de leur personnalité, dans le respect des  différences et des rythmes d'apprentissage;

-un modèle d'intervention démocratique et le support nécessaire à l'acquisition de compétences personnelles, affectives et sociales, dans un climat positif de partage et d'entraide.

 Guide « Accueillir la petite enfance » Programme éducatif pour les services de garde éducatifs à l'enfance

 

POUR LES PARENTS:

- un milieu de garde éducatifs et sécuritaire qui tend à réponde aux besoins spécifiques des familles;

- un lieu et des occasions de partage, d'échange, d'information, de collaboration et de support dans le rôle parental;

- la possibilité de s'impliquer dans la gestion et le développement des services du CPE.

 

POUR LES MEMBRES DU PERSONNEL:

Un milieu de vie qui valorise le développement des compétences en offrant le support professionnel et l'occasion de se perfectionner et de s'impliquer dans un projet social.

 

POUR LE MILIEU FAMILIAL:

- répondre aux besoins des parents qui souhaitent pour leur enfant un environnement de garde familial avec les caractéristiques particulières qui s’y rattachent : la convivialité, la stabilité, les liens étroits, un groupe multiâge, la fratrie, la souplesse, le confort, les coutumes, bref, un milieu qui rappelle à l’enfant la rassurante présence parentale;

- le programme éducatif d’une personne responsable d’un service de garde en milieu familial peut plaire à un parent mais pas à l’autre, et il en va de même pour l’environnement physique, les modes d’intervention qu’elle emploie, etc. On peut penser que les parents choisissent leur milieu de garde familial en fonction d’une concordance de valeurs. Il n’existe donc pas de formule unique de garde en milieu familial, tout comme il n’existe pas de modèle unique de milieu de vie apte à assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants;

 

- agréé par le Ministre, le bureau coordonnateur de la garde en milieu familial constitue l’instance qui coordonne, dans un territoire délimité, les services de garde éducatifs à l’enfance offerts par les personnes responsables d’un service de garde en milieu familial qu’il a reconnues et qui surveille l’application des normes établies par règlement.

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